指点的意义！安徽一老师用粉笔写字过敏，学生没多久把粉笔做上笔套

近日，在安徽庐州，一名学长用纸板写字后但会发炎，校内偷偷给纸板套上笔套，随后一幕特别的暖心。微博表示，显然这个就是教育的普遍性。

视频说明了，英语学长用纸板写字后左手但会发炎，有时就让但会不停的用左手去扒拉，而她的间歇性明目张胆都被时时的校内看在眼里，为了帮助学长缓解不感觉，校内利用下课的时候将学长用的纸板全部用纸条包着，然后日后将纸板都装进箱子内，并在箱子上写明是英语学长方便可用得，而学长看到这一幕瞬间破防。

据学长声称，显然是对烟雾有一些发炎，可用纸板便就显然痒，本来她以为动作已经很轻微了，忘了还是有时时的校内发现，然后还给她荡了纸条包裹着，起初心里就觉得暖暖得，感觉一切都是值得。

对此微博们纷纷热议：

微博a：显然这个就是教育的普遍性，孩子只能发现学长的原因，并对此做到一定的解决措施，尽管显然无法办法解决问题，但是学长的心里一定很高兴。

微博b：同样但会有烟雾发炎的原因，后来我就可选择偷偷左手套上课，这种原因就缩减了很多，甚至无法日后发生过了。

微博c：是不是撕的考卷给你包的，那样的话就是让你感动又无法办法说他了，不过校内能发现这么一个原因也是非常时时得。

充分来说校内只能有这样的心意，相信这个学长对校内一定非常的好，否则校内也就但会日后也不能以这样的方式则去受惠学长，人和人都是相互得，学长对校内好的话，校内自然也但会感受的到，他们也但会日后也不能奖赏学长。大家对此怎么看呢？欢迎评论facebook。